В 2010 году Министерством образования и науки Российской Федерации утвержден новый порядок проведения аттестации педагогических работников. Документом, регламентирующим процедуру, стало Приказ Минобрнауки России от 24 марта 2010 г. № 209. Он ввёл единые правила оценки квалификации педагогов, обязательные для всех образовательных организаций, независимо от ведомственной принадлежности.
Аттестация по правилам 2010 года проводится с целью подтверждения соответствия квалификации занимаемой должности и установления квалификационных категорий. Педагоги проходят обязательную проверку не реже одного раза в пять лет. При этом аттестация на категорию остаётся добровольной, а аттестация на соответствие должности – обязательной. Несвоевременное прохождение процедуры влечёт приостановление допуска к профессиональной деятельности.
Согласно установленным требованиям, процедура включает несколько этапов: подача заявления, подготовка материалов, заседание аттестационной комиссии и вынесение решения. Решения комиссии оформляются протоколами и утверждаются приказом руководителя образовательной организации. Результаты обязательной аттестации учитываются при продлении или расторжении трудового договора с педагогом.
Особое внимание в порядке 2010 года уделено квалификационным требованиям к должностям, перечень которых утверждён отдельным приказом. Педагогам рекомендуется заблаговременно изучить утверждённые критерии и порядок предоставления документов для минимизации рисков отказа в подтверждении квалификации.
Какие категории устанавливались для педагогических работников в 2010 году
Порядок аттестации педагогических работников, утверждённый приказом Минобрнауки России от att. 2010 года № 761, предусматривал две квалификационные категории: первую и высшую. Эти категории устанавливались по итогам процедуры оценки профессиональной деятельности с учётом выполнения должностных обязанностей, образовательных результатов и методической работы.
Первая категория присваивалась педагогическим работникам, демонстрирующим стабильные результаты освоения обучающимися программ, качественное планирование учебного процесса и участие в методических мероприятиях. Обязательным условием было отсутствие дисциплинарных взысканий и положительная характеристика работы в течение межаттестационного периода.
Высшая категория устанавливалась педагогам, показывающим устойчивые положительные результаты обучения и воспитания на протяжении не менее двух лет после присвоения первой категории. Дополнительно учитывались достижения обучающихся на олимпиадах, конкурсах и в проектной деятельности, а также публикации методических материалов и участие в профессиональных конкурсах.
Категории не устанавливались по должностям руководителей образовательных организаций, а также для педагогических работников, работающих по совместительству. Аттестация на соответствие занимаемой должности проводилась отдельно и не предполагала присвоения квалификационной категории.
Результаты аттестации и присвоенная категория действовали в течение пяти лет, после чего педагог обязан был проходить повторную процедуру. Внеочередная аттестация допускалась по инициативе работника или работодателя при наличии достаточных оснований.
Кто обязан проходить обязательную аттестацию по нормативам 2010 года
Согласно приказу Минобрнауки России от 24 марта 2010 года № 209, обязательную аттестацию должны проходить все педагогические работники, занимающие должности в образовательных организациях с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. Исключение составляют специалисты, работающие менее двух лет, находящиеся в отпуске по уходу за ребёнком или имеющие временное освобождение по медицинским показаниям.
Аттестация обязательна для следующих категорий:
- учителей общеобразовательных школ;
- воспитателей и старших воспитателей дошкольных учреждений;
- педагогов дополнительного образования детей и взрослых;
- преподавателей учреждений среднего профессионального образования;
- педагогов-психологов, социальных педагогов, логопедов и дефектологов;
- заместителей руководителей по учебно-воспитательной и методической работе, если их должности относятся к педагогическим;
- других работников, осуществляющих образовательную деятельность в рамках основной должности.
Обязательная аттестация проводится не реже одного раза в пять лет. Основанием для прохождения служит план аттестации, утверждённый в образовательной организации. Если педагог занимает несколько должностей, подтверждение требуется по каждой из них, относящейся к педагогическим.
Работники, получившие квалификационную категорию, проходят аттестацию для её подтверждения или повышения по отдельным нормативам. При этом наличие категории не освобождает от обязательной проверки соответствия занимаемой должности по установленным срокам.
Сроки проведения обязательной аттестации педагогов по старому порядку
В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников, утверждённым приказом Минобрнауки России от 24 марта 2010 года № 209, установлены конкретные сроки прохождения обязательной аттестации. Она проводилась один раз в пять лет для подтверждения соответствия занимаемой должности.
Начало расчёта пятилетнего срока определялось с даты предыдущего прохождения аттестации или с момента приёма на работу в соответствующую должность, если аттестация ранее не проводилась. Для педагогов, впервые принятых в образовательные организации, этот срок начинал исчисляться с даты приказа о приёме.
Аттестация по старому порядку осуществлялась в течение календарного года, в который истекал пятилетний срок. Исключения допускались только по уважительным причинам, подтверждённым документально, например, отпуск по беременности и родам или длительное заболевание.
Заявление педагогического работника о прохождении обязательной аттестации подавалось в аттестационную комиссию работодателя не позднее чем за месяц до истечения установленного пятилетнего срока. Несоблюдение этого требования могло повлечь приостановление допуска к педагогической деятельности до завершения процедуры.
Обратите внимание: если работник одновременно занимал несколько должностей, обязательная аттестация проводилась по каждой из них отдельно в пределах пятилетнего срока, установленного для каждой конкретной должности.
Какие документы требовались для подачи на обязательную аттестацию в 2010 году
Для прохождения обязательной аттестации педагогических работников по порядку 2010 года необходимо было подготовить комплект документов, регламентированный Приказом Минобрнауки РФ от 24 марта 2010 г. № 209. Пакет включал несколько обязательных позиций, без которых заявление не принималось к рассмотрению.
Первым документом являлось личное заявление педагога с указанием цели аттестации – установление квалификационной категории или подтверждение соответствия занимаемой должности. Заявление подписывалось работником и передавалось в аттестационную комиссию через кадровую службу учреждения.
Вторым обязательным документом служила копия приказа о приёме на работу по соответствующей должности. При наличии переводов внутри организации прилагались копии всех приказов о переводах.
Дополнительно предоставлялась выписка из протокола заседания педагогического совета учреждения с рекомендацией к аттестации. Этот документ требовался для всех педагогов, за исключением случаев прохождения аттестации по инициативе работника.
Обязательно оформлялось представление работодателя, содержащее характеристику профессиональной деятельности, сведения об уровне квалификации, обоснование для присвоения категории либо подтверждения соответствия должности. Представление заверялось подписью руководителя организации и печатью.
При подаче документов на установление квалификационной категории педагогу нужно было приложить копии документов о повышении квалификации за последние пять лет. Отсутствие действующих удостоверений исключало возможность рассмотрения заявки.
В случае участия в конкурсах, профессиональных смотрах или публикаций педагогических материалов рекомендовалось приложить копии дипломов, сертификатов и иных подтверждающих документов. Хотя этот пункт не был строго обязательным, он учитывался при принятии решения комиссией.
Завершал пакет копия паспорта или иного документа, удостоверяющего личность, для сверки персональных данных работника.
Все копии документов удостоверялись кадровой службой или заверялись нотариально. Пакет передавался в аттестационную комиссию не позднее чем за месяц до даты проведения заседания.
Порядок проведения обязательной аттестации и этапы проверки квалификации
Обязательная аттестация педагогов по правилам 2010 года проводится в несколько последовательных этапов, каждый из которых направлен на объективную оценку профессиональных компетенций.
-
Подготовительный этап. Педагог подает пакет документов, включающий заявление, копии дипломов, отчет о результатах работы и самооценку профессиональной деятельности. Комиссия формируется из представителей образовательного учреждения и органов управления.
-
Анализ представленных материалов. Члены аттестационной комиссии изучают документы, оценивают соответствие квалификационным требованиям и выявляют зоны для дополнительного изучения или подтверждения компетенций.
-
Проведение тестирования и собеседования. Педагог проходит специализированное тестирование по предмету и методике преподавания, а также собеседование, в ходе которого оцениваются знания нормативных документов, педагогических технологий и практических навыков.
-
Демонстрация профессиональных умений. Обязательной частью является проведение открытого урока или иного вида учебной деятельности, на котором комиссия наблюдает и анализирует методику, о
Основания для освобождения от обязательной аттестации по правилам 2010 года
Освобождение от обязательной аттестации педагогических работников предусмотрено для лиц, находящихся в особых профессиональных или социальных условиях. К ним относятся педагоги, находящиеся в отпуске по беременности и родам или уходу за ребенком до достижения им трехлетнего возраста.
Также освобождаются от аттестации работники, занятые на временно не выполняемых должностях в связи с длительной болезнью, подтвержденной медицинским заключением. При этом период отсутствия должен совпадать с датами проведения аттестации.
Педагогические работники, назначенные на должность менее чем за шесть месяцев до даты аттестации, не подлежат обязательной проверке квалификации в рамках текущего цикла.
Отдельно выделены категории педагогов, освобождаемые в связи с назначением на должности, не требующие подтверждения квалификационной категории согласно внутренним нормативам учреждения или региональным актам.
При повторном прохождении аттестации в течение календарного года освобождение возможно при наличии положительного решения аттестационной комиссии по результатам предыдущей проверки.
Для подтверждения оснований освобождения педагог обязан предоставить комплект документов, включая справки, медицинские заключения или приказ о назначении на должность с указанием даты.
Невыполнение требований по подтверждению оснований освобождения ведет к обязательному участию в аттестации в установленный срок.
Вопрос-ответ:
Какие категории педагогов подлежали обязательной аттестации по правилам 2010 года?
В 2010 году обязательной аттестации подвергались педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность в государственных и муниципальных учреждениях. Ключевыми категориями были учителя общеобразовательных предметов, воспитатели дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования, а также методисты и руководители учебных заведений. Аттестация проводилась с целью подтверждения соответствия квалификации требованиям, установленным нормативными документами.
Каковы были основные этапы процедуры обязательной аттестации педагогов по правилам 2010 года?
Процедура включала несколько последовательных этапов: подача документов, проверка соответствия поданных сведений установленным требованиям, тестирование и собеседование с членами аттестационной комиссии. В ходе тестирования оценивались профессиональные знания и навыки, а также педагогические компетенции. Итоговое решение принимала комиссия на основе всех собранных материалов и результатов проверки. Результаты аттестации фиксировались в соответствующем протоколе и служили основанием для присвоения или подтверждения квалификационной категории.
Какие документы необходимо было предоставить для прохождения обязательной аттестации педагогам в 2010 году?
Для подачи на аттестацию требовался полный пакет документов, включающий заявление, копию трудовой книжки с подтверждением педагогического стажа, копии дипломов об образовании и квалификации, а также методические материалы и отчёты о результатах педагогической деятельности. В некоторых случаях требовались отзывы руководства учреждения и результаты участия в профессиональных конкурсах или семинарах. Наличие полного комплекта документов было обязательным условием для допуска к процедуре аттестации.
В какие сроки проводилась обязательная аттестация педагогов согласно нормам 2010 года?
Сроки проведения аттестации были регламентированы внутренними положениями образовательных организаций, но в целом процесс осуществлялся не реже одного раза в пять лет. Обычно назначался период с начала учебного года до середины весны следующего года. Это позволяло учесть результаты учебной деятельности за прошедший период и обеспечить планирование повышения квалификации или корректировки педагогической работы на основе полученных оценок.
Какие основания существовали для освобождения педагогов от обязательной аттестации по правилам 2010 года?
Освобождение от аттестации предоставлялось в случае достижения определённых возрастных или трудовых критериев, таких как приближение к пенсионному возрасту или наличие подтверждённого стажа работы в педагогике свыше установленного порога. Также освобождались работники, проходящие профессиональное обучение в рамках повышения квалификации, и те, кто недавно успешно прошёл аналогичную аттестацию. Эти условия были закреплены для уменьшения административной нагрузки и признания опыта педагогов.
Кто должен проходить обязательную аттестацию педагогов по правилам 2010 года и как часто это требуется?
Обязательная аттестация в 2010 году распространялась на всех педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, включая учителей, воспитателей, методистов и других специалистов, занимающихся обучением и воспитанием детей. Проходить проверку квалификации необходимо было не реже одного раза в пять лет. Исключения могли касаться только тех, кто недавно окончил образовательные учреждения и впервые приступил к педагогической деятельности, а также лиц, освобожденных на основании медицинских или иных законных причин. Цель аттестации — подтвердить соответствие профессионального уровня требованиям, установленным для конкретной должности и категории, а также выявить необходимость повышения квалификации.
Загрузка...
